PARTE I.
Capitulo I.
Planteamiento del Problema.
Nuestro propósito de este trabajo es crear conciencia colectiva en la necesidad de incorporar nuevas herramientas tecnologicas en el campo de la pedagogía a fin de adquirir conocimiento en forma didáctica en el salón de clases, nos referimos al uso del celular inteligente.
Asimilando experiencia aplicadas en diferentes países donde hoy en día es una realidad su incorporación como material didáctico, que combinado con otras herramientas tecnológicas ( Internet...) les permite tener acceso universal a información de calidad para aplicarla al proceso cognitivo. Tomando este marco de referencia, nos proponemos a contribuir en lo que sea posible a crear un patrón de conciencia colectiva, donde el uso del celular inteligente en el salón de clase se visto como herramienta necesaria en la enseñanza y el aprendizaje donde el alumnado haga uso de la tecnologia.
Objetivos de la investigación.
* Optimizar el uso de los celulares inteligentes en la obtención del conocimiento en el aula de clase.
* Adecuar la pedagogía al uso de las herramientas tecnolgicas, como es el celular inteligente para obtener acceso a contenidos del conocimiento general.
